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科研管理系統(tǒng):多媒體技術(shù)應(yīng)用對教學(xué)的促進作用

發(fā)布日期:2019-01-06 作者:Author 點擊:1000

 【摘 要】作者深入探討了多媒體教學(xué)在現(xiàn)代教學(xué)中所扮演的重要角色,并結(jié)合具體的課程實例具體講解了采用多媒體教學(xué)方式可以對教學(xué)產(chǎn)生怎樣的促進作用。希望通過本文可以讓更多的同仁們認(rèn)識到多媒體教學(xué)的重要性,在今后的工作中加強這方面的普及。    
0.引言   隨著科學(xué)的發(fā)展和技術(shù)的進步,當(dāng)今眾多學(xué)校紛紛采用多媒體教學(xué)模式。多媒體教學(xué)軟件具有集圖、文、聲、像于一體的多媒體組合特性,它能夠設(shè)計出生動有趣、形象直觀、情景豐富的學(xué)習(xí)情境,設(shè)計出學(xué)生易于理解與掌握的教學(xué)內(nèi)容, 突出學(xué)生認(rèn)知的主體地位; 軟件設(shè)計要有區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)的創(chuàng)新性思維,注重職教特色,在理論教學(xué)的同時,更應(yīng)重視實訓(xùn)教學(xué),以“做、學(xué)、教”一體的方式培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。  
1.多媒體教學(xué)的優(yōu)點   多媒體是一種把文本、圖像、視頻圖像、動畫和聲音等信息的媒體集成在一起,并通過計算機綜合處理和控制的一種信息技術(shù)。   1.1生動直觀,加強學(xué)生記憶   多媒體能克服時間和空間的限制。教學(xué)中常有一些宏觀的流體運動現(xiàn)象或者需長時間才能感知的事物,因受時間和空間的制約,無法讓學(xué)生親眼看見;一些微觀的事物和微小的變化,無法通過儀器設(shè)備讓學(xué)生進行觀察,這些都是課堂教學(xué)難點。多媒體的運用,為學(xué)生提供了形象生動、內(nèi)容豐富、直觀具體、感染力強的感性認(rèn)識材料,使學(xué)生看到了事物在運動、發(fā)展、變化。多媒體教學(xué)具有教學(xué)形象、生動、具體、信息量大、易于理解的優(yōu)點。許多學(xué)科中的一些基本概念和現(xiàn)象,如流線、跡線、湍流、空化、邊界層等,很難用平面圖形和語言來描述清晰,如果用圖片、錄像和動畫來動態(tài)形象地講解,可給學(xué)生留下深刻的印象,從而加強學(xué)生的記憶,調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。   1.2加速師生間的信息傳遞   多媒體教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生想象力,開發(fā)學(xué)生的全腦潛能,促進學(xué)生思維能力的發(fā)展。在多媒體環(huán)境中,視覺、聽覺并用,抽象邏輯思維與具體形象思維共同參與學(xué)習(xí)過程。多媒體技術(shù)通過聲、光、音、色???形等多種信息作用于學(xué)生,給學(xué)生以強烈的感官刺激,能使學(xué)生不由自主地集中全部注意力,引起學(xué)生的濃厚興趣,激發(fā)學(xué)生強烈的情感,從中獲得直接、生動、形象的感性知識。多媒體進行教學(xué)對個別教學(xué)也具有重大意義,有利于因材施教。教師在授課過程中,恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)媒體,能更好地把知識技能傳授給學(xué)生,加快師生間的信息傳遞,優(yōu)化教學(xué)過程,從而獲得良好的教學(xué)效果。   
2.常用多媒體軟件   2.1 PowerPoint   由于微軟辦公軟件PowerPoint具有界面友好、易學(xué)易用的優(yōu)點,在當(dāng)今教育中得到了廣泛的應(yīng)用。但是研究者調(diào)查發(fā)現(xiàn),教材文字的搬家、堆砌問題是PPT課件中現(xiàn)存的比較嚴(yán)重的問題。因此,作者希望授課教師在制作和演示PowerPoint 多媒體教學(xué)課件時,充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,彌補不足,特別是結(jié)合其他教學(xué)相關(guān)軟件有效地提高課堂教學(xué)實效。讓我們的PowerPoint 課件在教學(xué)過程中扮演一個錦上添花的重要角色是我們一直致力追求的一個方向。   首先,目前大家都有一個共識就是,多媒體教學(xué)是一把雙刃劍,弊端也是不容小覷的。其次,就教學(xué)現(xiàn)實而言,不管是在大學(xué)還是在中小學(xué)課堂上,也不可能每節(jié)課都使用多媒體,因為畢竟會受到播放器數(shù)量的限制。另外,幻燈片的切換方式和速度、教室光線的明暗、信息量的擁擠、背景音樂的柔和、色彩的搭配協(xié)調(diào)都是直接影響課件效果的因素。關(guān)鍵是它還缺少了板書的靈動和流暢、邊講課邊板書的細(xì)膩,使得在課堂上多多少少會有一些遺憾。這就使得我們有必要改進這種局面,怎么讓我們的課件和教學(xué)更加完美的結(jié)合呢?作者認(rèn)為,利用其它輔助教學(xué)軟件來配合Powerpoint非常有必要。   2.2屏幕錄制軟件   屏幕錄制軟件是教學(xué)和制作課件的好幫手在制作演示型多媒體教學(xué)課件時,經(jīng)常需要將教學(xué)過程的操作步驟及鼠標(biāo)的移動軌跡、點擊等通過電腦屏幕抓取下來,制作成圖文并茂的多媒體動畫文件,這些文件用于教學(xué)演示和學(xué)生自主學(xué)習(xí)。我們可以利用屏幕錄制軟件制作精良的全動態(tài)教學(xué),比如大量的計算過程,復(fù)雜的理論推導(dǎo)等等,現(xiàn)在被很多人認(rèn)為多媒體教學(xué)的缺陷就是不能完美演示計算過程,不利于學(xué)生接受,那么我們可以在做課件的時候錄制好計算和推導(dǎo)的過程,把視頻文件嵌在課件里面,在教學(xué)任務(wù)需要的時候播放,一樣可以達(dá)到板書的教學(xué)效果。   下面我們介紹幾款比較常見和好用的屏幕錄制軟件:  ?。?)玩家寶寶是一款動態(tài)屏幕錄像軟件,在制作演示型多媒體教學(xué)課件時, 經(jīng)常需要將教學(xué)過程的操作步驟及鼠標(biāo)的移動軌跡、點擊等通過電腦屏幕抓取下來, 制作成圖文并茂的多媒體動畫文件。   (2)Camtasia Studio是TechSmith公司錄制屏幕動作的工具。    

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